Ieskaites starp pārbaudījumiem nav pieļaujamas

Strauji tuvojas mācību gada noslēgums, bet pamatskolas un vidusskolas beidzējiem tas ir arī eksāmenu laiks. Daudzi skolēni un arī vecāki ir neizpratnē — kāpēc viņiem šajā laikā vēl notiek mācību stundas un dažkārt pat jākārto ieskaites, vienlaikus gatavojoties un kārtojot eksāmenus?

Nav veiksmīga plānošana

Aizkraukles novada Izglītības pārvaldes vadītāja Sarmīte Kļaviņa atzīst, ka tā tas ir — mācību gads visiem beidzas vienādi. Tomēr ieskaites un pārbaudes darbus šajā laikā skolu beidzējiem gan nevajadzētu kārtot.

— Par šo jautājumu šajās dienās esam daudz diskutējuši, jo ir tā, ka mācību gads ilgst 35 nedēļas, kurās iekļaujas arī eksāmenu laiks. Lai izpildītu mācību plānu un novadītu paredzēto stundu skaitu, tajās dienās, kad nav eksāmenu, mācību stundas tomēr notiek. Skolu prakse ir dažāda. Ir tādas, kur dienās starp eksāmeniem paredz kombinētās mācību stundas, gatavojoties konkrētā mācību priekšmeta eksāmenam, bet citās tās notiek pēc saraksta. Ieskaitēm gan vairs nevajadzētu būt, lai gan zināms, ka dažās skolās tās tomēr bijušas. Esam tām aizrādījušas, ka tas nav pieļaujams, — teica Sarmīte Kļaviņa.

Viņa atzina, ka tā tomēr nav veiksmīga Izglītības un zinātnes ministrijas plānošana — šajās mācību gada 35 nedēļās iekļaut arī eksāmenu sesiju, kas prasa papildus gatavošanos un laiku ne tikai skolēniem, bet arī skolotājiem, kuri saistīti ar eksāmenu norisi. Vēl sarežģītāka situācija ir vidusskolēniem, kuri eksāmenus sāk kārtot 11. klasē un dara to dažādos līmeņos. Līdz ar to, tiem, kuriem konkrētajā dienā eksāmena nav, apmeklē mācību stundas, bet citi kārto eksāmenus.

Ministrija norāda uz skolu atbildību

Skaidrot šo situāciju laikraksts “Staburags” lūdza Izglītības un zinātnes ministrijā. Saņemtajā atbildē Komunikācijas un programmu publicitātes nodaļas vecākā eksperte Jana Veinberga informēja, ka Ministru kabineta noteikumi nosaka mācību gada sākuma un beigu laikus. 2024./2025. mācību gadā paredzēts, ka 9. klases skolēniem tas beidzas 13. jūnijā, 11. klasei — 30. maijā, bet 12. klasei — 20. jūnijā. Līdz ar to arī eksāmenu laikā turpinās mācību process. Savukārt izglītības procesa organizēšana mācību gada ietvaros ir katras izglītības iestādes atbildība. Ikviena patstāvīgi izvērtē un nosaka attiecīgā mācību gada mācību priekšmetu stundu un pārbaudes darbu norises laiku. Par to plānošanu izglītības iestādē atbild tās direktors.

Ministrijas pārstāve vienlaikus uzsver, ka mācību procesa organizācija izglītības iestādes vadībai jāizvērtē atbildīgi. Lai sniegtu skolēniem iespēju kvalitatīvi sagatavoties eksāmeniem, būtiski ir savlaikus ieplānot nepieciešamās konsultācijas pirms eksāmeniem, kā arī vienu vai divas dienas pirms tā neparedzēt intensīvu mācību darbu. Tāpat arī ieteicams eksāmenu laikā neplānot pārbaudes darbus citos mācību priekšmetos. Ja ir kādas neskaidrības, mācību procesa organizāciju sākotnēji ieteicams pārrunāt ar skolas vadību. Ja vienošanos panākt neizdodas, jāvēršas pašvaldības izglītības pārvaldē vai pie izglītības iestādes dibinātāja.

Sistēma nav pārdomāta

Aptaujātie pamatskolu un vidusskolu skolēni atzina, ka īsti pareiza šāda kārtība nav, jo par kādām citām mācību stundām var būt runa, ja domas un gatavošanās galvenokārt ir eksāmeniem. Mācību process šajā laikā izjaukts arī citiem skolēniem — daļa stundu nenotiek, jo skolotāji aizņemti eksāmenu norisē. Tam piekrīt arī uzrunātie skolu pārstāvji, un katrā ir dažāda pieredze, kā visu noorganizēt šajā laikā.

Ilmāra Gaiša Kokneses vidusskolas direktore Inese Saulīte atzina, ka skolas beidzējiem ir gan mācību stundas, gan konsultācijas. Ieskaites viņiem gan nav plānotas. Dienā pirms eksāmena ir tikai konsultācijas.

“Laiku līdz mācību gada beigām skolēni arī pēc eksāmeniem var izmantot, lai uzlabotu vērtējumus mācību priekšmetos, kur tas neapmierina. To var darīt līdz šiem noteiktajiem datumiem, un ir tādi, kuriem tas ir aktuāli. Kuriem viss ir kārtībā, var veltīt laiku, gatavojoties tikai eksāmeniem,” teica Inese Saulīte.

Runājot par mācību procesu gada noslēgumā, viņa atzina, ka eksāmenu dēļ tas patiesi ir būtiski traucēts visiem, jo daudziem skolotājiem jāpiedalās eksāmenu procesā. Līdz ar to grūti saplānot, kas citiem vadīs mācību stundas. Mierīgāk būtu, ja šie pārbaudījumi notiktu jūnijā.