I. Gaiša Kokneses vidusskola piedalās “Comenius” projektā, saistībā ar kuru paredzēts brauciens uz Portugāli. Kāda šīs skolas audzēkne uzskata, ka “daži tajā dosies nevis tāpēc, ka to būtu pelnījuši, bet gan tāpēc, ka ir skolotāju bērni”.
I. Gaiša Kokneses vidusskola piedalās “Comenius” projektā, saistībā ar kuru paredzēts brauciens uz Portugāli. Kāda šīs skolas audzēkne uzskata, ka “daži tajā dosies nevis tāpēc, ka to būtu pelnījuši, bet gan tāpēc, ka ir skolotāju bērni”.
“Projekts ilgst trīs gadus, un šogad uz Portugāli dosies pirmie četri skolēni. Trīs no viņiem ir skolotāju meitas, un tikai viens puisis no četriem skolēniem ir pelnījis šo ceļojumu, piedalījies dažādās
olimpiādēs. Pārējās trīs brauks tāpēc, ka viņu mātes ir skolotājas. Tie bērni, kuri patiešām ir pelnījuši, varēs sēdēt mājās, ” raksta koknesiete.
“Tas nav godīgi! Skolotājas pašas visu laiku skandina, ka bērni nav jādala pēc vecāku naudasmaka biezuma, izskata vai kā citādi, taču ko dara pašas? Tas vairs nav godīgi, un nav jābūt muļķim, lai saprastu, ka te kaut kas nav kārtībā. Kāda jēga pārējiem skolēniem bija izstrādāt projektus, ja laurus plūc tikai skolotāju bērniņi? Ar ko viņi atšķiras no pārējiem? Mūsu skolā mācās daudzi labāki skolēni par tiem, kuri brauks uz Portugāli. Daudzi loloja cerības, bet nē — skolotāju bērniņi vienmēr ir pirmajā vietā! Raudiens nāk par tādu rīcību. Diži godīgi skolotāji strādā mūsu skolā (tas gan nav teikts par visiem)!
Šis gadījums pierāda, ka naudasmaka biezums un sakari izsaka visu. Un no godīguma te nav ne smakas!
Ļoti lūdzu, publicējiet šo vēstuli. Esmu viena no tām skolniecēm, kuras vecāki nav skolotāji, arī es piedalījos visos rīkotajos projekta pasākumos. Sirdī sakrājies pārāk daudz rūgtuma, un klusēt vairs nav iespējams.”
* * *
Kokneses vidusskolas direktora vietniece mācību un audzināšanas darbā, skolu projekta “Comenius” koordinatore Ingrīda Gailīte uzskata, ka vēstulē paustie pārmetumi ir klajš apvainojums skolai un pedagoga darbam: “Domāju, ka skolēnam braukt uz Portugāli nebūtu jāaizliedz tikai tāpēc, ka viņš ir skolotājas bērns. Kokneses vidusskolā viņi nav “skolotāju bērni”, bet tikai un vienīgi Kokneses vidusskolas audzēkņi.
Lai dotos uz Portugāli, vērtēšanas komisija izvēlējās tos skolēnus, kuri piedalījušies visos ar projektu saistītajos pasākumos un sasnieguši vislabākos rezultātus. Četri skolēni, kuri dosies braucienā, izvēlēti ne jau mācību sasniegumu vai olimpiāžu rezultātu dēļ, bet gan tāpēc, ka tiešām visaktīvāk darbojās šajā projektā. Vai tiešām rezultāti jāanulē tikai tāpēc, ka trīs no viņiem ir skolotāju bērni?
Skolēnu darbus projektā vērtēja ne tikai skolēnu pašpārvalde, bet arī citi pagasta iedzīvotāji, piemēram, pagasta avīzes veidotāja Valda Leitāne, Aizkraukles rajona tūrisma informācijas centra vadītāja Daina Liepiņa. Visi skolēnu darbi bija apskatāmi, pie tiem nebija autora vārda, un pārējie skolēni, nezinot, kurš ko darinājis, noteica labākos.
Rezultāti ir apkopoti, un jebkurš tos var izpētīt, lai pārliecinātos, ka viss noticis godīgi. Vairākkārt tos pārskatījām, līdz izlēmām. Skolotājas, kuru bērni izraudzīti braucienam uz Portugāli, pat ierosināja, lai izvēlas citus, bet uzstājām, ka jābrauc vislabākajiem.”
Gailītes kundze stāsta, ka pretendenti izraudzīti pēc trim galvenajiem kritērijiem: skolēnam bija jāpiedalās visās projekta kārtās (dažādi konkursi un pasākumi notika trijos apakšprojektos), tāpat pretendentam labi jāzina svešvaloda un jāprot Portugālē prezentēt savu skolu. Tas nozīmē — ne vien par to pastāstīt, bet arī parādīt dziesmās, dejās, rotaļās, sniedzot priekšstatu par Latviju.
“Projektā iesaistījās vairāk nekā simt bērnu, un visi par ieguldīto darbu saņēma lielākas vai mazākas balvas, nenovērtētu bērnu nav,” saka Ingrīda Gailīte. “Ja būtu iespēja, labprāt ļautu braukt uz Portugāli visiem simt skolēniem, bet tas nav izdarāms. Lai gan nolikumā paredzēts, ka var braukt četras skolotājas un četri skolēni, izlēmām, ka sūtīsim četrus skolēnus un divus pedagogus. Paši arī meklējām atbalstītājus, lai šajā braucienā varētu doties. Mums palīdzēja akciju sabiedrība “Latvijas valsts meži”, “Unibanka”, “Aizkraukles banka” un fonds “Koknesei”, atbalstu sniedz arī Skrīveru pārtikas kombināts. Šis ir pirmais projekta gads, paredzēti vēl divi, un arī citiem bērniem vēl būs iespēja sevi parādīt.”
Kokneses vidusskolas direktora vietniece mācību un audzināšanas darbā piebilst — apbēdina tas, ka vēstules autore pati neizsaka pretenzijas skolas vadībai, lai par visām problēmām varētu izrunāties.
Savu viedokli vēlas izteikt arī I. Gaiša Kokneses vidusskolas direktors Māris Reinbergs: “Ja uzvarētāju vidū veikalu īpašnieku vai mežstrādnieku bērni, diez vai rastos iebildumi. Skolotāju bērni nav savādāki, un mēs viņus nedrīkstam diskriminēt. Projekta nolikumā nav noteikts, ka skolotāju bērni nedrīkst piedalīties un nedrīkst uzvarēt. Priecājos, ka mūsu skolas skolotājām ir tik talantīgi bērni, un šoreiz viņi braucienu patiešām ir pelnījuši.
