Aizkraukles pilsētas sā-kumskolā par informātikas skolotāju strādāju jau sesto gadu. Atšķirībā no matemā-tikas vai latviešu valodas, šķiet, informātikā var vairāk piesaistīt skolēnu uzmanību ar dažādiem vizuāliem materiāliem un tehnoloģiskiem jauninājumiem — tie viņus aizrauj, un katrs var arī vairāk izpausties.
Aizvadītajā nedēļā ikdienu nedaudz “atsvaidzināja” divi semināri, kuros vajadzēja nodrošināt skolotāju sagatavoto prezentāciju projicēšanu uz lielā ekrāna. Pirmajā seminārā skolā viesojās 30 Bauskas novada skolotāju, speciālo pedagogu un logopēdu — viņi strādā ar bērniem, kuriem ir speciālas un īpašas vajadzības. Aiz-
kraukles pilsētas sākumskolā mācās 37 skolēni, kuriem ir speciālas vajadzības jeb mācīšanās grūtības, un divi skolēni ar kustību traucējumiem. Jau vairākus gadus mēs skolā šādus bērnus integrējam, jo uzskatām, ka viņiem ir labāk mācīties parastajā vidē tuvu mājām un vakaros atgriezties ģimenē, nevis nedēļu būt projām no mājām un dzīvot internātā. Ar šādiem bērniem ir vairāk jāstrādā, viņiem vajadzīgs ilgāks laiks mācībām un uzdevumu izpildei, bet to jau zinām tikai mēs, skolotāji. Bērni viņus uztver kā parastus vienaudžus.
Mūsu skolotājiem ir uzkrāta liela pieredze, un viņi tajā dalījās ar Bauskas kolēģiem. Otrs seminārs bija veltīts preventīviem pasākumiem noziedzības mazināšanai, un tajā piedalījās Aizkraukles un Jēkabpils sociālie darbinieki. Semināri skolā notiek bieži — katru otro nedēļu. Tie dod iespēju tikties ar kolēģiem un paskatīties uz lietām no cita skatupunkta.
Ciemos uz skolu bija atnākusi Aizkraukles dzīvnieku aizsardzības biedrības “Felida” pārstāve un mūsu skolas bijusī dabaszinību skolotāja Mirdza Vainovska. Viņa stāstīja par rūpēm par kaķiem, par atbildību un aicināja bērnus atnākt samīļot kaķus “Felidas” telpās, ziedot kādas nevajadzīgas mantas. Dažas klases jau pieteicās. Tāda aktivitāte ir apsveicama, jo mums jau no mazotnes bērniem ir jāmāca atbildība par dzīvniekiem. Arī man mājās ir kaķis.
Pagājušajā nedēļā Rīgā piedalījos skolotāju tālākizglītības programmā par “eTwinning” jeb dvīņu projektu izstrādi. Latvijas skolas dvīņu projektos piedalās jau piekto gadu — skolēni atrod kādu skolu citā valstī un sadarbojas, rīko kopīgus pasākumus. Svarīgi, ka šādos projektos nav vajadzīgs līdzfinansējums, lielākoties var iztikt ar to, kas ir, un līdz ar to nav nepieciešams rakstīt pārskatus. Tas ir izdevīgs projekts mācību procesa pilnveidošanai skolās un labs atspēriens, lai vēlāk piedalītos lielos projektos, piemēram, “Comenius” un citos. Pieredzē dalījās skolotāji no visas Latvijas, tajā skaitā kolēģi arī no Kokneses speciālās internātpamatskolas — attīstības centra.
Šajā mācību gadā ko līdzīgu gribam īstenot Aizkraukles pilsētas sākumskolas 5. klases audzēkņiem. Pirmie mūsu sadarbības partneri būs no Valmieras ģimnāzijas, kur strādā pazīstams kolēģis. Izmantosim datoru, saziņas programmu “skype”, videokameru un rīkosim videokonferenci — tiešsaistē valmieriešus redzot datora ekrānā, apspriedīsim tēmu “Piedalīšanās ikgadējā animācijas filmu konkursā “GIFFAFI 2010”, par kuru ir informācija mājaslapā www.caps.lv. Pagājušajā gadā šajā konkursā nepiedalījāmies, bet citus gadus skolēni ir veidojuši multiplikācijas filmas. Šajā mācību gadā atkal gribam pieteikties konkursam un izveidot kādu multiplikācijas filmu, izmantojot bezmaksas datorprogrammas. Ļausim vaļu skolēnu fantāzijai — viņi varēs zīmēt sižetus par savām izvēlētajām tēmām, apspriedīsim arī kādu kopīgu tēmu vai motīvu attēlošanu.
Mutiplikāciju filmu veidošanu esmu apguvis pašmācībā, vēl strādājot Rīgas dabaszinību skolā par pulciņu vadītāju. Informātikas stundās skolēniem ir tēma “grafikas lietotnes”, kur gūstam pirmās iemaņas animācijas izveidē. Ja animācijas veidošanas process iepatīkas, ir iespēja to pilnveidot pulciņu nodarbībās. Skolēniem tas prasa lielu pacietību, filmu veidošana ir laikietilpīgs process, tāpēc ar to aizraujas tie, kam tas patiešām interesē.
Ar interesi sekoju līdzi Saeimas un valdības koalīcijas veidošanai. Matemātiski spriežot, “Vienotība” varētu veidot koalīciju ar Zaļo un Zemnieku savienību un Saeimā iegūt 55 balsis, kas būtu pietiekami lēmumu pieņemšanai, bet, iespējams, uz visiem biedriem nevar paļauties — pagaidām nav cita izskaidrojuma, kāpēc koalīcija vēl nav izveidota. Pagājušajā nedēļā sarunas turpinājās, bet vēl neko konkrētu tā arī neuzzinājām. Ja koalīcijā būtu arī “Saskaņas centrs”, sāktu šķobīties “Vienotības” rindas — dažas deputātes jau paziņojušas, ka tādā gadījumā no “Vienotības” izstāsies.
Esmu par algu palielināšanu visās nozarēs, tādēļ no 1. janvāra paredzēto algu palielināšanu tikai ministru padomniekiem neatbalstu, īpaši situācijā, kad daudzās jomās tās sola samazināt. Tāpat kā daudzi, es neredzu padomnieku darbu: viņu ieguldījumu, to, par ko viņiem mēnesī būtu jāsaņem pusotra tūkstoša un vairāk latu. Kādus padomus un cik viņi dod, vai strādā parasto darbalaiku vai arī viņiem ir brīvs darba ritms? Tautai to neviens atklāti nav pateicis.
Franči tāda iemesla dēļ jau būtu sākuši streikot, kā to masveidā dara iespējamā pensionēšanās vecuma palielināšanas dēļ. Francijā tauta vada valdību, bet mums valdība — tautu. Domāju, ka tik kūtri esam pieredzētās padomju sistēmas dēļ — ieaudzināta paklausība un padevība, bailes no radikālas rīcības. Nezinu, vai arī mēs kādreiz varētu tā streikot, bet vislabāk būtu, ja to nevajadzētu darīt.
Parasti nedēļas nogali ar ģimeni cenšamies pavadīt dabā. Sigulda — tas ir pirmais tūrisma objekts, kas daudziem nāk prātā, tomēr Latvijā ir arī daudz citu skaistu vietu, kuras ir vērts apmeklēt. Vajag tikai pameklēt internetā vai citos avotos. Piemēram, internetā uzzinājām par Saukas ezera apkārtnē iekārtoto tūristu pastaigu parku un atpūtas bāzi. Pārliecinājāmies, ka tur patiešām ir skaisti. Ne katru nedēļu iznāk kaut kur doties, bet vismaz tuvākās vietas plānojam apceļot.
