Sakāmvārds “Mācīties nekad nav par vēlu!” ļauj labāk izprast Aizkraukles pieaugušo izglītības un inovāciju atbalsta centra darba būtību, kas tieši saistīta ar mūžizglītību un pieaugušo izglītību.
Sakāmvārds “Mācīties nekad nav par vēlu!” ļauj labāk izprast Aizkraukles pieaugušo izglītības un inovāciju atbalsta centra darba būtību, kas tieši saistīta ar mūžizglītību un pieaugušo izglītību. Iesaistīšanās mūžizglītībā ir svarīga ne tikai konkurencei un nodarbinātībai, bet arī personības attīstībai un aktīvam pilsoniskumam. Pieaugušo izglītība ir būtiska mūžizglītības sastāvdaļa, jo tā aptver lielāko mūsu iedzīvotāju daļu.
Pieaugušo izglītības idejas realizācija Aizkrauklē sākusies ar tautskolas izveidi tagadējā Bērnu un jauniešu centrā 90. gadu vidū un 1996. gada februārī, kad rajona padome pieņēma lēmumu par rajona Pieaugušo izglītības centra dibināšanu, paredzot nelielu atbalstu centra izveidei.
Šobrīd centrs iesaistās projektos gan kā administrētājs, gan kā partneris. Mūsu nozīmīgākie partneri ir Zemgales plānošanas reģions, Sabiedrības integrācijas fonds, Latvijas Pieaugušo izglītības apvienība, Nodarbinātības valsts aģentūra, Akadēmisko programmu aģentūra, DEA “Baltika”. Kopīgā sadarbībā realizēti projekti, kas devuši labumu dažādām sociālajām grupām: jaunajiem uzņēmējiem, pedagogiem, jauniešiem, bezdarbniekiem, jaunajām māmiņām, vecāka gadagājuma cilvēkiem, invalīdiem un viņu ģimenes locekļiem, kā arī citām iedzīvotāju grupām. Ar rajona padomes un vietējo pašvaldību atbalstu, kā arī piesaistīto finansējumu no ES projektiem mēs piedāvājam plašāku programmu spektru dažādām sociālajām grupām, vienlaikus palielinot to piekļuves iespējas tam.
Aizkraukles rajona pieaugušo izglītības un inovāciju atbalsta centrs (PIIAC) saistībā ar projektu “Zemgales reģionālās atbalsta sistēmas veidošana un kapacitātes stiprināšana mūžizglītības stratēģijas ieviešanai” ir izstrādājis Aizkraukles rajona mūžizglītības attīstības plānu. Tas ir būtisks faktors mūžizglītības attīstības veicināšanai rajona teritorijā, stiprinot sadarbību starp organizācijām, kuras iesaistās mūžizglītībā. Šajos procesos iesaistām bibliotēkas, skolas, kultūras namus, biedrības u. c., kas ir laba bāze pieaugušo izglītībai. Tur tiek realizēti projekti IKT apmācības jomā, svešvalodu apguve, projektu vadība, grāmatvedība, uzņēmējdarbība, psiholoģijas un mākslas studijas. Pagājušajā gadā PIIAC mācījās 832 kursu dalībnieki.
Vislielākā interese ir par datorkursiem un angļu valodu, kur grupas komplektējam pēc dalībnieku priekšzināšanu līmeņa.
Būtiski ir veidot jaunas programmas arī pilsoniskajā, politiskajā izglītībā, kultūras vēsturē u. c. Līdzās prasmei lietot informāciju un komunikāciju tehnoloģijas un iegūtajām zināšanām ekonomikā cilvēki vēlas arī izzināt un apliecināt sevi un savu esamību noteiktā sabiedrībā, celt savu pašapziņu.
Strādājam pie jaunu mācību programmu izstrādes, lai kursu dalībnieki iegūtu reālu vērtību – izpratni, kā sasniegt mērķi, un motivāciju darboties tālāk pašiem. Tas prasa inovatīvu pieeju un interaktīvas mācības.
Ir ļoti svarīgi no esošās situācijas ieraudzīt to vīziju, kas būtu mūsu turpmākā attīstība:
1. kopīgi meklēt ceļus, kā iedzīvotājiem radīt iespējas papildināt zināšanas un prasmes tuvāk dzīvesvietai,
2. veidot cilvēkos izpratni par inovācijām, zinātnes un jauno tehnoloģiju lomu iedzīvotāju labklājības līmeņa paaugstināšanā,
3. mācīt cilvēkus aktīvi līdzdarboties un domāt inovatīvi, prast piesaistīt finansējumu ideju realizēšanai.
Uz mūžizglītību šajā aspektā varam raudzīties kā uz vietējās sabiedrības attīstības priekšnoteikumu un rezultātu.
