Vizuālās mākslas olimpiādē Aizkraukles pilsētas sākumskolā piedalījās 1. —12. klases skolēni no Aizkraukles 1. vidusskolas, Aizkraukles novada ģimnāzijas, Aizkraukles pilsētas un pagasta sākumskolas, Jaunjelgavas, Andreja Upīša Skrīveru, Neretas Jāņa Jaunsudrabiņa vidusskolas, Daudzeses, Seces un Sunākstes pamatskolas.
Aizkraukles sadarbības novadu vizuālās mākslas skolotāju metodiskās apvienības vadītāja Gunta Poriete informē, ka olimpiādes tēma katru gadu ir cita un to izvēlas metodiskās apvienības skolotāji. Pagājušajā gadā skolēni zīmēja dzīvniekus, bet šoreiz tēma bija vizuālā māksla un mūzika: 1. — 2. klases skolēni ilustrēja tautasdziesmu “Stāvēju, dziedāju augstajā kalnā”, 3. — 4. klases skolēnu darbos mūzikas instrumenti pārtapa vizuālos tēlos, 5. — 6. klases audzēkņi attēloja triju pašu izvēlētu mūzikas instrumentu formu un to radīto skaņu. 7. — 8. klases skolēni gleznoja mūzikas instrumentus kubisma stilā, bet 9. — 12. klases audzēkņi no pašu zīmētiem mūzikas instrumentiem veidoja sirreālistisku portretu.
Dalībnieku vidū bija arī mākslas skolu audzēkņi. Varbūt šī iemesla dēļ viņiem ir priekšrocības un konkurence nav vienlīdzīga? “Visiem ir vienādas iespējas sagatavoties, jo tēma ir zināma un jāgatavojas gan mākslas skolas audzēknim, gan tam, kurš mākslas skolu neapmeklē, te izpaužas skolotāja individuālais darbs ar skolēnu. Konkrētus uzdevumus paziņojām tikai olimpiādes dienā, un tie visiem bija vieni un tie paši,” saka Gunta Poriete, kura metodisko apvienību vada un olimpiādes rīko jau 13 gadu. “Olimpiādē piedalās labākie skolēni — pirms tam konkursi bija skolās. Kādreiz olimpiādes darbu varēja izdomāt mājās, iesaistot arī skolotājus, bet tagad tā vairs nav, un konkurence ir godīgāka.”
Lai gan līdzekļu trūkuma dēļ valsts vizuālās mākslas olimpiādes nenotiek jau divus gadus, tradīcija rīkot vietējās olimpiādes ir saglabāta. Diemžēl daļa bijušā Aizkraukles rajona skolu vairs nepiedalās, jo vairākas pašvaldības nolēmušas, ka pirkt pakalpojumus no Aizkraukles novada izglītības pārvaldes ir pārāk dārgi. Gunta Poriete domā, ka zaudē gan skolēni, gan skolotāji, jo olimpiādēs var gūt pieredzi, salīdzināt savu un citu veikumu, mācīties, gūt jaunas idejas.
Olimpiādes darbus vērtēja Aizkraukles mākslas skolas direktore Taiga Kalvišķe un skolotāja Ilze Možeika. Izvēloties labākos darbus, viņas autorus nezināja — katram darbam otrajā pusē bija uzrakstīts tikai numurs.
Uzvarētāju darbus drīzumā varēs apskatīt izstādē Aizkrauklē, “Iga centrā”.