Izglītības un zinātnes ministre Tatjana Koķe (ZZS), tiekoties ar Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) valsts sekretāru Mareku Gruškevicu, aizliegusi viņam turpmāk izteikties par iespējamām skolotāju skaita un atalgojuma izmaiņām, atļaujot komentēt vien administratīvos jautājumus.
Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) valsts sekretāram Marekam Gruškevicam (TP), kā ierēdnim, atbilstoši sava amata pienākumiem ir jāatbild par administratīviem jautājumiem, nevis jānāk klajā ar politiskiem paziņojumiem – to 21.maijā izglītības un zinātnes ministre Tatjana Koķe tikšanās laikā norādīja IZM valsts sekretāram, uzsverot, ka par politiskiem lēmumiem atbild ministrs.Viņa aicināja ierēdni atbildīgi izturēties pret saviem izteikumiem un izvērtēt tos, jo īpaši laikā, kad izglītības nozare ir sabiedrības uzmanības degpunktā.
Šīs situācijas un valsts sekretāra rīcības rezultātā ministre pieņēma lēmumu atstādināt viņu no darba IZM un Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrības izlīguma komisijā. Ministre uzsver, ka komunikācijā ar sabiedrību un īpaši – ar skolotājiem, ikvienam jārīkojas atbilstoši sava amata pienākumiem. Svarīgi ir operēt ar precīziem aprēķiniem un konkrētiem termiņiem, nepaust hipotētiskas aplēses un kā to vakar, 20.maijā izdarīja IZM valsts sekretārs, runājot Nacionālās trīspusējās sadarbības padomes sēdē un paziņojot, ka strukturālo reformu rezultātā darbu varētu zaudēt apmēram 10 000 skolotāju.
Šobrīd konkrēti iespējams pateikt, ka no jaunajā mācību gada skolotāju darba apjoms skaits varētu sarukt par 2 000 likmēm. Šāds skaitlis veidojas no tā, ka 2009./2010.mācību gadā būs par apmēram 12 000 skolēnu mazāk, nekā šogad un Latvijā uz 1 skolotāju ir vidēji 6 skolēni. Vienlaikus T.Koķe akcentē, ka skolotāju pieņemšana darbā un atbrīvošana no tā ir pašvaldības, nevis – IZM kompetence.
Ministre uzsver, ka pašvaldībām jau šī mācību gada sākumā, veicot virtuālo modelēšanu, saistībā ar jauno finansēšanas modeli „nauda seko skolēnam”, bija zināma summa – 294 miljoni lati, kā arī – papildus tam, tām bija jārēķinās ar 20% atalgojuma samazinājumu sabiedriskajā sektorā, par ko tika panākta vienošanās valdības veidošanas laikā. Ņemot vērā šos divus aspektus un virtuālās modelēšanas rezultātus, pašvaldības jau tagad var strādāt un rēķināt, plānojot pedagogu slodzes jaunajam mācību gadam.
