Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrība (LIZDA) ir apmierināta ar izglītības un zinātnes ministra Roberta Ķīļa nule piedāvāto plānu skolotāju darba algas paaugstināšanai un protesta akcijas nerīkos.
R. Ķīlis LIZDA, Latvijas Izglītības vadītāju asociācijai (LIVA) un Latvijas Pedagogu domei (LPD) piedāvāja parakstīt sadarbības memorandu par skolotāju darba algas paaugstināšanu, kas jau no 2012. gada 1. septembra paredz paaugstināt zemākās mēnešalgas likmi par 10%, tādējādi palielinot algas jaunajiem skolotājiem un tiem, kuri patlaban saņem vismazāk. Tāpat piedāvāts sasaistīt pedagogu darba kvalitāti ar darba samaksu no 2012. gada 1. septembra, nodrošinot piemaksu vismaz 10% apmērā skolotājiem, kas ieguvuši 4. un 5. kvalitātes pakāpi, motivējot tos pedagogus, kuriem ir augstākā profesionālā kvalifikācija, un sākot diferencētā skolotāju atalgojuma ieviešanu. LIZDA priekšsēdētāja Ingrīda Mikiško skaidro: memoranda saturs radījis pārliecību, ka ministrijai ir laba griba sakārtot pedagogu atalgojuma sistēmu, jo ir rīkojums par darba grupas izveidi, kurā ir iekļauti divi LIZDA pārstāvji, ir konkrēti termiņi, kad jābūt rezultātiem.
“Pašlaik mēs ļoti cerīgi raugāmies uz piedāvājumu, protams, mēs padziļināti skatīsimies, vai visas mūsu vajadzības tiek aptvertas. Mēs vēlamies memorandu papildināt ar diviem priekšlikumiem, proti, izmaiņām Ministru kabineta noteikumos par prasībām pedagogiem nepieciešamajai izglītībai un profesionālajai kvalifikācijai, kas atļautu vienam skolotājam mācīt vairākus radniecīgus mācību priekšmetus, kā arī skaidrus nosacījumus par pedagogu tālākizglītības sistēmu,” teica LIZDA priekšsēdētāja.
Ministra piedāvātais memorands paredz, ka skolotājiem, kas līdz šim nav ieguvuši kvalitātes pakāpes, tiks nodrošināta iespēja to izdarīt līdz 2014. gada 1. septembrim. Sākot ar 2013. gada
1. janvāri, atbilstoši valsts budžeta finansējuma iespējām tiks izvērtētas un piemērotas kvalitātes piemaksas pedagogiem, kas ieguvuši 3. kvalifikācijas pakāpi. Ministrs sacīja, ka sākotnējie aprēķini rāda — nākamā gada valsts budžetā tas prasītu papildu 37 miljonus latu un tiks lemts par naudas pieprasījumu no valsts budžeta šim mērķim.
Tāpat no 2014. gada 1. septembra iecerēts ieviest pedagogu profesionālās darbības kvalitātes novērtēšanas sistēmu un pilnībā sākt darba samaksas diferenciāciju atbilstoši darba kvalitātei. Iecerēts arī ieviest skolotāju 40 stundu darba nedēļu, kas ir principiāli jauna pedagogu darba novērtējuma metode, nodrošinot samaksu par visiem definētajiem darba pienākumiem.
