Šķiet, tas bija pavisam nesen, kad Kokneses novada Vecbebru Profesionālajā un vispārizglītojošajā internātvidusskolā durvis vēra Dabas vides estētikas studija. Pēc vairāk nekā diviem studijas darba gadiem tās vadītāja Aija Rimša gandarīta saka: “Mans sapnis ir piepildījies pat vairāk, nekā biju cerējusi!”
Bagātina emocionālo pasauli
— Kā jūs dažos vārdos raksturotu, kas ir dabas vides estētika?
— Dabas vides estētika ir cilvēka emocionālās un izziņas pieredzes pilnveidojoša sistēma, kura pamatojas dabas vides estētisko vērtību aktualizācijā un īpašā metodikā. Ideja tiek realizēta metodiski pamatotā, radošo nodarbību kopumā, kas orientēts uz cilvēka un dabas materiālu padziļinātu mijiedarbību. Dabas vides estētika ietver četras pamatjomas terapeitiskai iedarbībai. Tajā ietilpst: krāsaino smilšu spēles, krāsaino graudu spēles, nodarbības siltajās smiltīs, nodarbības ar dabas materiāliem.
— Kā izpaužas šo nodarbību efektivitāte?
— Nodarbības izstrādātas, lai, izmantojot alternatīvu metodi, būtu nodrošināts atbalsts bērna vispārējai attīstībai, stabilizēts un pilnveidots viņa iekšējais līdzsvars un rasta fiziskā, garīgā, intelektuālā un emocionālā sakārtotība.
Bērni pēc nodarbību apmeklējuma kļūst mierīgāki, iegūst stabilitāti, viņiem labāk veicas mācību procesā, tēlaini izsakoties, tiek noņemti smadzeņu uzliktie bloki. Darbošanās ar smiltīm bērnam atmodina viņa radošo dzirksti. Kā rāda pieredze, cilvēkiem ar garīgās un fiziskās attīstības traucējumiem nodarbības dod iespēju gūt daudz prieka, bagātina viņu emocionālo pasauli, tādējādi paaugstinās arī viņu dzīves kvalitāte. Pērn man audzināšanā bija 1. klase, tā kā man pašai bija interesanti vērot, ka, izmantojot dabas estētikas nodarbības, mazajiem bija vieglāk pārvarēt adaptācijas periodu, bērni iemācījās atbrīvoties no spriedzes, viņi kļuva acīgāki un vērīgāki attiecībā uz dabas kārtību. Nodarbības dabas estētikas studijā palīdz sakārtot ne tikai bērnus, bet arī pieaugušos.
Ļoti pieprasītas ir silto smilšu nodarbības ar “WARMSANDBOX”, kas ir Latvijā patentēta iekārta, kas ļauj silto smilšu pieredzi izbaudīt neatkarīgi no gadalaika. Praktizējam arī krāsaino smilšu izbraukuma nodarbības.
Laba sadarbība ar ģimenes ārsti
— Ko bērniem dod nodarbība silto smilšu iekārtā?
— Nodarbība palīdz organizēt bērnam dabīgu, saprotamu un labvēlīgu vidi, izmantojot smilšu graudu spēku un siltumu. Īpaša metodika nodrošina bērna vispārējo attīstību un sekmē fiziskos un emocionālos pašregulācijas procesus. Bērnam darbošanās ar smiltīm ir ierasta un saprotama. Silto smilšu iekārta, kurā speciāla sistēma uztur smiltis noteiktā temperatūrā, šādu iespēju sniedz visu gadu neatkarīgi no laika apstākļiem. Siltās smiltis paaugstina viņa emocionālo labsajūtu, mieru un relaksācijas sajūtu. Nodarbības uzlabo bērnu saskarsmi gan ar dabu, gan cilvēkiem. Vienas nodarbības laikā tiek saņemti tūkstošiem pieskārienu, kuri ķermenī rada impulsu plūsmu līdz pat galvas smadzenēm.
Tās tiek organizētas ne biežāk kā reizi nedēļā. To intensitāti un ritmu katram bērnam izstrādā individuāli.
— Studijas atklāšanā jūs teicāt, ka cerat ieinteresēt apkārtējos novadus, kļūstot par metodisko centru. Vai to ir izdevies realizēt?
— Jā! Ar uzviju! Pie mums brauc mācīties pieaugušie, uz nodarbībām ierodas bērni ne tikai no Aizkraukles reģiona, bet arī tālākiem novadiem, piemēram, Preiļiem, Līvāniem. Ļoti laba sadarbība izveidojusies ar Kokneses pagasta ģimenes ārsti Andu Elsti — viņa vairākiem bērniem ieteikusi nodarbības mūsu studijā, un patiešām ar prieku varam teikt, ka mainījusies gan bērna uztvere, gan uzvedība. Laba sadarbība mums izveidojusies ar biedrību “Vecāki Aizkrauklei”. Nesen viņu organizētajā starpkultūru projektā “Tautība = vērtība” notika ļoti interesanta un aizraujoša nodarbība “Krāsaino smilšu brīnumi”. Mūsu studijas speciāliste bija sagatavojusi daudzveidīgus un bērniem saistošus uzdevumus pusotras stundas garumā. Darbošanās ar smiltīm pasākuma dalībniekiem bija ne tikai patīkama izklaide, bet arī terapeitisks process.
Izglītojas arī paši
— Cik pavisam Latvijā ir dabas estētikas studiju?
— Šobrīd Latvijā ir 17 studijas. Tuvākajā laikā plāno atvērt vēl piecas. Aizkraukles reģionā esam vienīgie. Tuvākā studija ir Rīgā un Gulbenē.
— Vai arī paši izglītojaties?
— Protams. Man pašai ir sertifikāts par dabas vides estētikas pamatu apgūšanu, kā arī skolotājas sertifikāts darbam ar siltajām smiltīm, metodiskā centra vadītājas sertifikāts. Deviņām skolotājām Kokneses novadā un divām skolotājām Aizkraukles novadā ir sertifikāts pamata līmenī darbam ar siltajām smiltīm. Pagājušā gada rudenī Rīgā notika pirmā dabas vides estētikas esošo un topošo speciālistu un studiju vadītāju konference “Smilšu rota Latvijai”. Aizvadītajā skolēnu brīvlaikā Pelču speciālajā internātpamatskolā-attīstības centrā notika 2. konference, kurā bija pulcējušies ap 50 topošo un esošo dabas vides estētikas studiju vadītāju, speciālistu un skolotāju no visas Latvijas. Seminārā dalījāmies pieredzē un praktiski gatavojām metodiskos materiālus.
— Kā kļūt par dabas vides estētikas speciālistu?
— Dabas vides estētikas speciālists ir profesionālis, kurš ieguvis augstāko izglītību savā izvēlētajā specialitātē un pabeidzis dabas vides estētikas atbilstošās (-o) jomas (-u) nepieciešamos apmācību līmeņus. Kopā tie ir četri — pamata, profesionālais, skolotāja un meistara.
***
Ja jūs kāds aicina ziemā spēlēties smilšu kastē — piekrītiet! Tas nekas, ja arī sirmums matos! Skolotāja Aija Rimša un viņas palīdzes palīdzēs atgūt sirdsmieru, un jūs ieraudzīsit, cik tomēr tā pasaule ir skaista! ◆
