Šogad 38 skolēniem no dažādām Aizkraukles rajona skolām bija nepieciešama rajona pedagoģiski medicīniskās komisijas konsultācija. Tajā analizēja, kāpēc bērnam ir grūtības mācībās un kā viņam palīdzēt.
Šogad 38 skolēniem no dažādām Aizkraukles rajona skolām bija nepieciešama rajona pedagoģiski medicīniskās komisijas konsultācija. Tajā analizēja, kāpēc bērnam ir grūtības mācībās un kā viņam palīdzēt.
Aizkraukles rajona izglītības pārvaldes vadītāja Vilma Brikmane informē, ka to, kuriem bērniem vajadzētu apmeklēt šo pedagoģijas speciālistu un mediķu komisiju, nosaka galvenokārt skolotāji. Ar bērniem, viņu vecākiem un skolotājiem komisijas pārstāvji tiekas reizi gadā, bet, ja nepieciešams, arī biežāk.
— Komisijas uzdevums ir ieteikt, kāda palīdzība un apmācība bērnam nepieciešama. Vecāku ziņā ir domāt tālāk. Piespiest nevienu nevar, bet tikai lūgt domāt par bērna vajadzībām, lai viņš labāk spētu mācīties. Komisijas slēdzienam jābūt ļoti pārdomātam, lai vēl vairāk netraumētu bērnu, — saka Vilma Brikmane.
Viņa atzīst, ka rajonā ir daudz skolēnu ar mācīšanās grūtībām, bērni vienkārši gausāk uztver visu jauno. Tāpēc skolās ļoti vajadzīgas korekcijas klases. Ir arī bērni, kuriem nepieciešama logopēda palīdzība. Kamēr bērns neizlabos runas defektus, viņš nespēs sekmīgi mācīties.
Šogad komisijas darbā piedalījās arī bērnu psihologs Jānis Bojārs no Rīgas. Skolotāji atzīst, ka tas bija liels ieguvums, jo ar bērnu, kuram ir problēmas, jārunā speciālistam. Lielu atbalstu komisijai sniedz Kokneses speciālās internātskolas — attīstības centra metodiķi, kuri labi pārzina darbu ar bērniem, kuriem ir mācīšanās grūtības. Viņi arī bieži dodas uz rajona skolām un vēro skolēnus, kuriem nepieciešama palīdzība mācībās.
