Aizkraukles novada domes izveidotā komisija veica pārbaudes četrās novada mācību iestādēs, izvērtējot ēdināšanas pakalpojumu kvalitāti un salīdzinot reālo situāciju ar vairākām skolēnu vecāku sūdzībām.
Lai izvērtētu skolēnu brīvpusdienām pašvaldības un valsts piešķirto līdzekļu izlietojumu, novada domē pērn izveidoja darba grupu. Komisijas, kuras sastāvā ir pieci cilvēki, vadītājs ir deputāts Valdis Padoms. Komisiju izveidot rosināja deputāti, jo bieži nācies uzklausīt vecāku neapmierinātību ar ēdināšanu, bet iebildumi nenonāk līdz pakalpojuma sniedzējiem un skolas vadībai.
Valdis Padoms stāsta, ka pārbaudes notika, iepriekš nevienu neinformējot, vienā dienā un vienlaikus visās skolās.
Aizvadītajā nedēļā notika komisijas darba noslēguma sanāksme. Darba grupai bija jāsagatavo ziņojums un priekšlikumi par pašvaldības līdzekļu izlietojuma lietderīgumu skolēnu brīvpusdienām un iespējamajiem uzlabojumiem.
Aizkraukles novada domes priekšsēdētājs Leons Līdums teic, ka pašvaldība piešķir brīvpusdienas 1. līdz 6. klases skolēniem, kā arī maznodrošināto un daudzbērnu ģimeņu atvasēm. Vērtēts tika piešķirtās naudas izlietojuma lietderīgums, piemēram, vai porcijas nav pārāk lielas vieniem un par mazām citiem, kā arī porciju temperatūra un ēdiena garša. Tika aptaujāti bērni, skolotāji, pavāres, pirms tam uzklausīti vecāku padomju ieteikumi.
Pēc veiktajām pārbaudēm secināts — jo vairāk bērnu skolā jāpaēdina, jo grūtāk nodrošināt pienācīgu ēdiena temperatūru. Ministru kabineta noteikumi reglamentē to, no kā pusdienas drīkst pagatavot, un vairāki pavāri iebilduši, ka tādējādi tiek ierobežota viņu spēja improvizēt, gatavot interesantāk un garšīgāk. Visus ieteikumus izskatīs finanšu komitejā un vēlāk arī domes sēdē. Zane Romanova teic, ka problēmu par sāls daudzumu ēdienā var risināt, aizstājot ierastās garšvielas ar citām. Izvērtējot porciju lielumu, secināts, ka jaunāko klašu bērni bieži vien visu porciju neapēd, turpretī vecāko klašu skolēni pusdienās varētu apēst vairāk.
Arī citos novados, kuros pašvaldība nodrošina skolēnu ēdināšanu, varētu izvērtēt pakalpojumu kvalitāti mācību iestādēs. ◆
